バンタンデザイン研究所 高等部での「Pepperを使った授業」を見学に行きました

バンタンデザイン研究所 高等部でPepperを使った授業を行っているという話を聞きまして、見学に行ってきました。

恵比寿駅近くの校舎に潜入。

おおー、教室にPepperがいる！なんかテンション高いポーズしてるね。

この授業「Pepperプロジェクト」は「ファッション x IT」をテーマに、高校生がロボットのある日常を写真、ファッションショー、ビジネス企画で実現するもの。

今行われているのは「フォトセッション・ターム」で、”Pepperのある未来のライフスタイル”と”Pepperの感情表現”の２つの課題を、Pepperを主人公にした写真で表現をチャレンジします。

８月下旬に作品プレゼンテーションと審査があり、優秀作品に選ばれた写真作品は都内で公開されるほか、11月22日のバンタン高等学院文化祭で展示されるそうです。

バンタンデザイン研究所高等部1年生と2年生の43人が受講する、産学協同プロジェクトで、全体進行役として、慶應義塾大学経済学部の藤田康範教授が毎回授業に参加。学生たちが考える企画のファシリテーションを行います。

とうことで、Pepperが大事な役目を担っているのです。

先日は、Pepper開発の聖地ことアルデバラン・アトリエ秋葉原でChoregrapheを学ぶ課外授業も行ったそうですよ。

今回の授業では、写真作品をつくりあげるために、チームごとにテーマとシチュエーションを考えるというものでした。

藤田教授が順番に各チームに加わり、生徒さんのアイデアを広げたり、切り口を変えて提示してみたりされてます。

僕もチームメンバーが話し合っているところに同席して、自由な発想だったり、しっかり考えられたアイデアだったり、いろいろと楽しく聞かせていただきました。

こちらのチームはPepperとの結婚式というアイデアで、雑誌からイメージに合う写真を選んでいろいろと想像を膨らませています。

ほかにも、こんなアイデアが出てきました。

　・未来のPepperをイメージした時に、Pepperのタブレットが逆に未来っぽくない

　・Pepperの本体は家にあって、持ち運び用の小さいPepperを外出時に持ち歩く

　・病気の時、Pepperが代わりに学校に行って、友達と一緒に遊んでもらう

　・将来はコミュ障のPepperが出てきちゃうかも

大人の考えつかないようなイメージがたくさん出てきました。あとは、そのアイデアをどうやって写真に落としこむかですね。

どういう作品が出来上がってくるのか、楽しみです！

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